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The Critical Role of Faculty as Buffering the Impact of Discrimination on College Student Aspirations

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Tipo de trabajo

Article1

Creador

Campbell, Kristen1
Chrobot-Mason, Donna1
Faller, S. Elisabeth (Beth)1
Mason, Lauren[remove]1
Vason, Tyra1

Tema

Education1

Colegio

Other1

Idioma

English1

Editor

Taylor & Francis Online[remove]1

Fecha de creacion

2023-08-301

Scholar@UC Términos de uso

Deployed on 04-30-2026 06:39:34 PM

Información de derechos de autor & copy; 2026 University of Cincinnati

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