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Reading and Writing as Scientists? Text Genres and Literacy Practices in Girls' Middle-Grade Science

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Tipo de trabajo

Article1

Creador

Faller, S. Elisabeth (Beth)1

Tema

Education Research[remove]1

Colegio

Other1

Editor

International Literacy Association[remove]1

Fecha de creacion

1

Scholar@UC Términos de uso

Deployed on 04-30-2026 06:39:34 PM

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